מה חדש? | עמוד 7 | המכללה האקדמית תל חי

מה חדש?

מה חדש?

רביעי, 9 מרץ, 2022

אם בעבר ההסתכלות של המורה על הכיתה היתה כעל גוף הומוגני, היום ההסתכלות על הכיתה היא כבר שונה לחלוטין. היום כבר ברור שהכיתה היא הטרוגנית, שכל תלמיד הוא עולם בפני עצמו ושלכל אחד החוזקות והחולשות שלו. יש דרכים שונות שניתן באמצעותן לחזק כל ילד ולתת לו להוציא מעצמו את המירב. עדיין, בפועל, התנהלותו של מורה רוב הזמן היא מול כיתה שלמה כשהמשימה היא להעביר את החומר בצורה ברורה ככל שניתן. למרות התנאים הלא קלים בהם מלמדים המורים היום, עדיין ישנן דרכים ליצור שמחה ואווירה חיובית בכיתה. כמה דרכים איך לעשות זאת.

רביעי, 9 מרץ, 2022

התמודדות עם ילדים בעלי לקויות למידה הפכו לחלק בלתי נפרד מתפקידם של המורים היום. אם בעבר ילד עם לקות למידה הועבר לקצה הכיתה וההתייחסות אליו היתה כאל עצלן או אפילו טיפש, מה שלחלוטין התברר כלא נכון, היום הדברים כבר מזמן אינם כך ולכן במהלך תואר ראשון בחינוך היום מוקדש זמן וישנם קורסים שונים בתחום לקויות הלמידה גם אם הסטודנט לא בוחר להתמחות בכך באופן ספציפי.

רביעי, 9 מרץ, 2022

היכולת לדבר היא הבסיס לתקשורת מפורטת ומעמיקה בין אנשים. הדיבור מבוסס על היכולת להפיק צלילים ולחבר אותם לכדי מילים בעלות משמעות. לאחר רכישת והטמעת  כישורים  כמו הליכה ויכולות מוטוריות אחרות, הם נראים לנו כמובנים מאליהם אך הם לגמרי לא כאלה. הורים לילדים קטנים יכולים להעיד כמה ארוכה הדרך ממצב בו תינוק נמצא בתנוחה סטטית עד לרגע בו הוא נעמד והולך. גם הדיבור הוא נרכש בהדרגה. גם לאחר שהדיבור הבסיסי כבר קיים, המסגרת החינוכית בה נמצא הילד וכמובן גם הוריו צריכים להמשיך ולהקנות לו שפה כדי להעשיר אותה וכדי שהילד ירגיש נוח בכל מה שקשור לדיבור והבעת עצמו בע"פ ולאחר מכן גם בכתב.

רביעי, 9 מרץ, 2022

כל חברה, מוסד או ארגון מורכב ממחלקות שונות, אנשים בתפקידים שונים אשר נמצאים זה ביחס לזה גם בצורה אנכית: למשל מתכנת וראש צוות מתכנתים, וגם אופקית: נמצאים בתפקידים שונים במעמד זהה הקשורים זה לזה בעבודה שהם מבצעים, כאשר פעמים רבות אחד תלוי בשני, למשל מתכנת ובודק תוכנה.

רביעי, 9 מרץ, 2022

תלמידים (ובעצם אנשים באופן כללי) נחלקים לשניים בכל הקשור לספורט: כאלה שאוהבים אותו בכל ליבם וגופם ולא יכולים בלעדיו וכאלה שעבורם שיעור ספורט הוא כמעט עונש.  למרות זאת, בתור מורים או סטודנטים העושים כעת תואר בחינוך גופני, כדאי לא לקבל מצב התחלתי כמובן מאליו. גם בתלמיד שלא אוהב ספורט אפשר להחדיר מוטיבציה.

רביעי, 9 מרץ, 2022

רבים נוטים בטעות לחשוב שאם ילד הוגדר בתור מחונן אפשר להתייחס אליו כאל אדם בוגר והוא אינו זקוק, או זקוק פחות לתיווך סיטואציות על ידי אדם מבוגר, הדרכה והכוונה. זוהי טעות דווקא בגלל המחוננות שהופכת את הדברים למורכבים יותר. ילד מחונן לא תמיד בשל רגשית והדבר הוא טבעי והגיוני. לכן, על מורים שיש להם תלמידים מחוננים לנהוג עימם בזהירות ולא לצפות מהם בהכרח להוביל את הכיתה ולהיות אלה שאפשר להיעזר בהם בגלל יכולותיהם הקוגניטיביות.

ראשון, 20 פברואר, 2022

היום תואר ראשון הוא תנאי בסיסי בהרבה מאוד מקומות עבודה, ממש כפי שבעבר תעודת בגרות היתה תנאי בסיסי. לכן, התחנה העיקרית המגיעה לרוב לאחר הצבא או מעט אחריו היא לימודי תואר ראשון. לכן, כאשר תואר ראשון הפך כבר ל "מוצר צריכה בסיסי" שרבים לא מדלגים עליו, עולה הצורך לתת ערך מוסף שיכול להיות ידע קודם או ניסיון מעשי בתחום, במיוחד בענף ההייטק, או לחילופין המשך לימודים והתמחות מעמיקה בתת תחום בלימודי התואר הראשון באמצעות המשך לימודים. האם כדאי בכל מצב להמשיך את הלימודים והאם מיד? התשובה על כך מורכבת.

ראשון, 20 פברואר, 2022

בישראל מוכר היטב מסלול החיים לצעירים: בי"ס, צבא, לימודים, כשישנו בד"כ גם טיול באמצע או תקופה לא ארוכה של עבודה, אך עדיין אחרי הצבא התחנה המשמעותית הבאה ידועה בתור לימודים גבוהים. עם זאת, זהו מסלול כללי שלא כולם הולכים בו, יש כאלה שהמסלול אצלם שונה מתוך אילוץ כמו הצורך בעבודה במשרה מלאה למימון עצמי או אפילו עזרה למשפחה, או מתוך בחירה- כאלה שבוחרים להתחיל במימוש עצמי בדרך אחרת כמו הקמת עסק או השתלבות במקום עבודה כצעירים אחרי צבא והתקדמות בסולם הדרגות בו. אצל אלה שלא הגיעו ללימודים אחרי צבא עולה פעמים רבות הרצון או הצורך להשלים את עניין הלימודים האקדמיים.

ראשון, 20 פברואר, 2022

ראיית חשבון היא מתחומי העיסוק שתמיד יהיו נחוצים. כל עסק או חברה, החל מעסק קטן ועד חברות ענק, עובדים מול רואה חשבון או אפילו מעסיקים רואה חשבון משלהם. בשנים האחרונות ישנה ירידה משמעותית במספר הסטודנטים הפונים ללמוד תחום זה, מה שכבר יוצר חוסר ברואי חשבון ואיתו עליה בביקוש למתמחים ורואי חשבון בכלל.

ראשון, 20 פברואר, 2022

כאשר מסתכלים על עולם התעסוקה, אפשר לחלק אותו לשניים: עבודה בהייטק וכל השאר. עד כדי כך עבודה בהייטק, ולא בהכרח משנה באיזה תפקיד, היא חלום עבור רבים. זהו התחום המבוקש ביותר על ידי צעירים היום הן לעבודה והן ללימודים. אם בעבר הדרך היחידה להגשים את החלום ולהכנס לחברת הייטק על כל התנאים המפנקים שהיא נותנת היתה דרך תואר אקדמי במדעי המחשב או הנדסת תוכנה/ מחשבים, היום רבים מנסים לקצר את הדרך ולהתברג בתפקיד נחשק בחברת הייטק על סמך קורס קצר או אפילו ידע קודם והתנסות עצמית בתחום. האם באמת אפשר לדלג על תואר? האם לשלוש או ארבע שנים באקדמיה אין ערך בעבודה בהייטק לטווח ארוך?

ראשון, 20 פברואר, 2022

בעבר המטרה של רבים מבחינת תעסוקה היתה להתמיד באותו מקום עבודה עד לפנסיה. המוטיבציה להתמדה נבעה גם מהזכויות שניתנו לעובד עם הוותק כמו קביעות שנתנה לאנשים את התחושה שהם מסודרים לגמרי בלי קשר לאופן בו הם עובדים. המטרה היתה פשוט  להעביר את שעות העבודה איכשהו וללכת הביתה. היום הדברים שונים לחלוטין. אפילו בגופים ממשלתיים או חברות ציבוריות עניין הקביעות כמעט כבר לא קיים, ובכלל החיים דינמיים הרבה יותר וישנה מודעות גדולה למגוון האפשרויות הקיים.

ראשון, 20 פברואר, 2022

תחום החינוך וההוראה ידוע בתור תחום מתגמל מאוד מבחינת הסיפוק והמשמעות של המקצוע אך גם בתור תחום שמושקעות בו אנרגיות רבות, הן פיזית והן נפשית ורגשית והוא יכול להביא למצב של שחיקה עם הזמן. נכון, כל תחום מביא לרוב למצב של שחיקה מסוימת ונכון שכעת אתם רק בשלב הלימודים או לקראת סיומם ויש לכם את כל הכוחות, המוטיבציה והאנרגיות. המטרה שלנו היא כמובן לא להוריד לכם מן המוטיבציה והכוח שיש לכם אלא הטיפים שנביא יוכלו לעזור לכם לשמור על הכוח הרב שיידרש מכם ועל המוטיבציה לאורך שנים של עבודה כמורים.