Events for.M.A دراسات اللقب الثاني في التربية
The .M.A دراسات اللقب الثاني في التربية
מצטערים, אין תוצאות שתואמות את החיפוש שלך.
אנא בדוק את קריטריוני החיפוש שלך ונסה שוב.
מורה מן החוץ:
פרופ' יובל דרור.
תמונה
.M.A دراسات اللقب الثاني في التربية
حول المساق
يواجه نظام التعليم في إسرائيل وفي جميع أنحاء العالم تحديات في تطبيق المناهج التربوية الجديدة وطرق التعلم المتنوعة، والتركيز على عمليات الفهم وتطوير مهارات التعلم المستقل والتفكير الإبداعي. توفر دراسات اللقب الثاني في التربية في الكلية الأكاديمية تل حاي أدوات لتطبيق التغييرات التربوية في المنظمات التعليمية. ما يقرب من نصف المنهج مخصص للدراسات الأساسية التي تهدف إلى إنشاء بنية تحتية متينة من المعارف اللازمة للأشخاص العاملين في التعليم. تتيح الدراسات الأساسية التعرف على وجهات نظر تعليمية متنوعة في العالم عموماً وفي البلاد بشكل خاص.
يتيح البرنامج للمرشحين الملائمين في نظام التعليم وخارجه، الجمع بين الدراسات المتقدمة والتأهيل المهني في مجالات التخصص المرغوبة والمتطورة. البرنامج مخصص لخريجي أقسام التربية في الكلية الأكاديمية تل حاي، وفي المؤسسات الأكاديمية الأخرى في إسرائيل، بما في ذلك الكليات الأكاديمية لتأهيل المعلمين الحاصلين على .B.Ed في التربية وشهادة التدريس في جميع المجالات، ولأعضاء هيئات التدريس في نظام التعليم الرسمي وموظفي التعليم غير الرسمي، والذين يرغبون في التقدم إلى مناصب إدارية في مؤسساتهم. كما أن البرنامج مخصص للموظفين في أنظمة الحكم المحلي والسلطات المحلية، الذين يرغبون في توسيع آفاقهم. سيحتاج المرشحون من الأقسام الأخرى في العلوم الاجتماعية والإنسانية (مثل علم النفس والخدمات الإنسانية والعمل الاجتماعي) الذين يتم قبولهم في البرنامج إلى دراسات تكميلية.
بالنسبة للطلاب المؤهلين، يوفر البرنامج أيضًا مسار دراسة بحثي (مسار مع أطروحة) يسمح بمواصلة الدراسة للحصول على اللقب الثالث (الدكتوراه).
تتركز الدراسات في يوم واحد في الأسبوع لمدة 4 فصول دراسية لتسهيل الأمر على الطلاب العاملين.
يتضمن البرنامج خطتين يختار منهما الطالب:
- خطة الإدارة في التعليم.
- خطة الفئات السكانية الخاصة والتعليم الخاص.
Accordion Title لماذا دراسة M.A في التربية في تل حاي?
لماذا دراسة M.A في التربية في تل حاي?
توفر الدراسات أيضًا مساراً بحثياً يشكل شرطاً أساسياً لمواصلة الدراسات للحصول على اللقب الثالث. في إطار المسار البحثي، يتلقى الطلاب توجيهاً شخصياً من أحد كبار أعضاء هيئة التدريس.
عدد الطلاب في فصول المسار قليل مما يتيح مزيداً من الحرية الأكاديمية والدراسة الحميمة والاهتمام والتوجيه الشخصي من أعضاء هيئة التدريس.
الدمج بين الدراسات الأساسية في التربية التي تمنح معرفة واسعة بأنظمة التعليم مع التخصص في عالم مضامين في أحد مساري التخصص. يتم إدراج التخصص/الخطة في الشهادة الرسمية للقب الثاني.
Accordion Title مجالات التوظيف
مجالات التوظيف
يمكن لخريجي برنامج M.A في التربية في الكلية الأكاديمية تل حاي استكشاف مجموعة متنوعة من فرص العمل. إن تركيز البرنامج على الدراسات المتقدمة والتدريب المهني يزود الخريجين بأسس قوية تجعلهم ملائمين لشغل مناصب قيادية ومؤثرة في المؤسسات التعليمية والمجالات ذات الصلة. كما أن خيار المسار البحثي يفتح الطريق أمام المهتمين بالمساهمة في الجوانب الأكاديمية والبحثية للتعليم. فيما يلي الآفاق المهنية المحتملة للخريجين:
خطة الإدارة في التعليم: منسق تربوي؛ مطور مناهج؛ محلل سياسات تعليم؛ مدير/ رئيس طاقم في المنظمات التعليمية غير الحكومية أو غير الربحية؛ مدير / رئيس طاقم في شركات الإعلان أو الإعلام التربوي؛ مدير برنامج تعليمي / رئيس طاقم؛ مستشار سياسة تعليم؛ مناصب في وزارة التربية والتعليم؛ مناصب تعليمية في السلطات المحلية؛ مناصب رئيسية في الإدارة التعليمية في السجون، باحث تربوي، مطور مناهج تعليمية.
خطة السكان والتعليم الخاص: متخصص في التعليم المدمج؛ منسق إرشاد لبرامج التربية الخاصة؛ قيادة برامج التدريب في أطر ذوي الاحتياجات الخاصة وقرى الشباب وأطر الشباب المعرضين للخطر؛ منسق توعية في المجتمع؛ مستشار تربوي للأسر التي لديها أطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة؛ باحث في مجال التربية الخاصة؛ مطور للموارد التعليمية للفئات السكانية الخاصة.
الفرص العامة: Ph.D. دراسات ومناصب أكاديمية - لخريجي المسار مع أطروحة.