עמוד הבית > מה חדש > סרטונים אינטראקטיביים

סרטונים אינטראקטיביים

סרטון אינטראקטיבי

 

בשבוע שעבר כתבנו אודות החשיבות הרבה של פיתוח מיומנות למידה עצמית המאפשרת לסטודנטים שלנו להמשיך ולפתח את כישוריהם המקצועיים לאורך השנים.

בשנים האחרונות הופך הווידאו לגורם מרכזי בעולם ההוראה והלמידה. סרטונים מהווים כלי אפקטיבי ללמידה ממספר טעמים:

  • הם מערבים בלמידה שני חושים מרכזיים, הראיה והשמיעה;

  • הם מאפשרים המחשה והדגמה של דברים רבים שאינם ניתנים להבאה לכיתה, כגון מקומות ברחבי העולם, אטומים, או צילום של לב פועם;

  • הם מהווים משאב מצוין ללמידה עצמית שכן הם ניתנים להפעלה ממגוון מכשירים ומכל מקום, ומאפשרים לחזור על החומר הנלמד.

 

עם זאת, צפיה פסיבית בסרטון, גם כאשר צופים בו מספר פעמים, אינה משפרת את הזיכרון של החומר הנלמד, ואף מובילה לאובדן ריכוז. על כן מומלץ להפוך את הסרטונים המוצגים לסטודנטים, לסרטונים אינטראקטיביים. סרטון לימוד אינטראקטיבי הוא סרטון שבו הלומד מבצע מטלות הנוגעות לתוכן הסרטון במהלך הצפייה. לדוגמא - הסרטון יכול להיעצר בנקודה מסוימת, והלומדים יצטרכו לענות על שאלה רב ברירתית שתשובתה הוצגה בסרטון. דוגמא נוספת - הסרטון יכול להיעצר בנקודה מסוימת, והלומדים יתבקשו לשים לב או להקדיש מחשבה לנושא שיוצג בדקות שלאחר מכן.

 

סרטונים אינטראקטיביים הוכחו כיעילים בשיפור הציונים של הלומדים ובשיפור חווית הלמידה (Kaynar & Sadik, 2021). אך לא כל הסרטונים נולדו שווים. מחקר מקיף שנעשה על השימוש בסרטונים בקורסים מקוונים (Guo, Kim & Robin, 2014), מצא שסרטונים קצרים, שאורכם המקסימלי הוא כ-6 דקות בלבד, הם יעילים יותר. לאחר פרק הזמן הזה, רמת הקשב והמעורבות של הלומדים בסרטון הולכת ודועכת. על כן, החוקרים ממליצים להשתמש בסרטונים קצרים, המתמקדים בנושא אחד ספציפי.

גרפים

בתוך מערכת המוודל, ישנו כלי המאפשר להפוך כל סרטון לאינטראקטיבי - בין אם מדובר בסרטון שהוכן על ידי המרצה עצמו, או סרטון שיובא מיוטיוב.

אז איך להתחיל?

36 STEPS

1. ברוכים הבאים להדרכה.
תוכלו להתקדם ע״י החיצים בתחתית העמוד.

Step 1 image

2.

Step 2 image

3. ביחידת הלימוד הרצויה, נלחץ על הוספת פעילות או משאב

Step 3 image

4. נלחץ על תוכן אינטראקטיבי P5H

Step 4 image

5. נלחץ על הוספה

Step 5 image

6. נכתוב את ההנחיות לפעילות

Step 6 image

7. נגלול מטה, ומתוך הרשימה נבחר באפשרות
oediV evitcaretnI

Step 7 image

8. נמלא את כותרת הסרטון

Step 8 image

9. נלחץ על הוספת וידאו

Step 9 image

10. כעת ניתן לבחור בין העלאת סרטון מהמחשב שלנו, או בחירת סרטון מתוך יוטיוב.
נבחר באפשרות השניה.
כדי להכניס את כתובת הסרטון בו אנו מעוניינים להשתמש, נפתח את הסרטון בחלון חדש.

Step 10 image

11. נעתיק את כתובת הסרטון.
ניתן לעשות זאת ע"י כפתור העכבר הימני ובחירה ב"העתק"
או ע"י לחיצה על צירוף המקשים במקלדת
C + lrtC

Step 11 image

12. נדביק את כתובת הסרטון באמצעות כפתור העכבר הימני ובחירה באפשרות "הדבק"
או ע"י צירוף המקשים במקלדת
V + lrtC

Step 12 image

13. נלחץ על tresnI

Step 13 image

14. כעת נעבור לשלב השני - הוספת האינטראקציות.
נלחץ על כפתור שלב 2

Step 14 image

15. כעת נפעיל את הסרטון, ונעצור אותו בנקודה שבה אנו מעוניינים להוסיף אינטראקציה.

Step 15 image

16. כעת נוסיף אינטראקציה ראשונה.
נלחץ על כפתור שאלה רב ברירתית.

Step 16 image

17. נלחץ על האפשרות פוסטר אשר גורמת לשאלה להופיע במלואה על מסך הוידאו.

Step 17 image

18. נכתוב כותרת כללית לשאלה.
כותרת זו אינה מוצגת ללומדים.

Step 18 image

19. נגלול מטה ונכתוב את השאלה אותה אנו רוצים לשאול.

Step 19 image

20. נגלול מטה ונמלא את אפשרויות המענה.
האפשרות הראשונה צריכה להיות זו הנכונה.

Step 20 image

21. נמלא תשובה אפשרית נוספת.
ניתן להוסיף אפשרויות נוספות ע"י לחיצה על כפתור
rewsna ddA

Step 21 image

22. נגלול מטה ונלחץ על הסתיים

Step 22 image

23. כעת השאלה תופיע על המסך.
נוכל לסדר ולמתוח אותה באמצעות לחיצה על הריבועים שבקצותיה.

Step 23 image

24. מומלץ לפרוס את השאלה כך שכל הטקסט יוצג.
השאלה הראשונה מוכנה.

Step 24 image

25. כעת נרצה להוסיף אינטראקציה נוספת.
נפעיל שוב את הסרטון ונעצור אותו בנקודה המתאימה.

Step 25 image

26. הפעם נוסיף שכבת טקסט שמטרתה לעצור את הסרטון ולגרום ללומדים לחשוב על נושא מסוים.
נלחץ על כפתור הוספת טקסט.

Step 26 image

27. נלחץ על פוסטר

Step 27 image

28. נכתוב את הטקסט אותו נרצה להציג בפני הלומדים.

Step 28 image

29. נלחץ על הסתיים

Step 29 image

30. נמתח שוב את הטקסט כך שיופיע במלואו על המסך.

Step 30 image

31. נגלול מטה ונלחץ על שמירת השינויים והצגתם

Step 31 image

32. כעת יוצג בפנינו הסרטון.
שימו לב כי בשורת התזמון מופיעות נקודות המציינות את השלבים בהם יופיעו אינטראקציות.

Step 32 image

33. נפעיל את הסרטון, וכאשר הוא יגיע לנקודה המתאימה הסרטון יעצור והשאלה תופיע על המסך.

Step 33 image

34. אם ענינו נכון, התשובה תיצבע בירוק.

Step 34 image

35. באופן דומה תוצג גם תיבת הטקסט שהגדרנו.

Step 35 image

36.

Step 36 image

Here's an interactive tutorial

** Best experienced in Full Screen (click the icon in the top right corner before you begin) **

https://www.iorad.com/player/1935204/-----------------------

רוצים להיעזר בנו?

היחידה למצוינות וחדשנות בהוראה מציעה לכל מרצה ליווי פדגוגי וטכנולוגי מלא לצורך שיפור נראות הקורס שלכם, מבנה יחידות הלימוד, שילוב המשאבים הדיגיטליים המתאימים ליחידות הלימוד ואופן הוראתן בפועל. הליווי הינו אישי (מפגשי אחד על אחד) ע"י צוות המלווים הפדגוגיים של היחידה, וכן ע"י הצוות הטכנולוגי של מעבדת החדשנות בהוראה.

 

צרו איתנו קשר במייל זה: [email protected]