למה ללמוד M.A פסיכולוגיה התפתחותית בתל-חי
- תכנית הלימודים יוקרתית במיוחד, צוות המרצים נבחר בקפידה ומורכב ממובילי התחום בארץ.
- לתכנית מתקבלים רק 15 סטודנטים מדי שנה והיא כוללת שימוש במיטב המעבדות והציוד בתחום.
- תכנית ההכשרה כוללת התנסות מעשית בכל הארץ
- וכמובן, סביבת לימודים יפיפיה, נוף גלילי וקהילה צפונית עוטפת.
אופק תעסוקתי:
לאחר סיום ההתמחות, ניתן להשתלב בעבודה במגוון מסגרות.
במכונים להתפתחות הילד, יחידות פסיכיאטריות לגיל הרך, יחידות התפתחותיות לשירותים פסיכולוגיים חינוכיים, ויחידות התפתחותיות בקהילה.
המשך לימודים:
ניתן לבחור במסלול תזה.
איך זה עובד
הסטודנטים ילמדו במשך שנתיים 52 נ"ז, מהן 32 בשנה א' ו-20 בשנה ב'. הסטודנטים בשנה א' ידרשו להשתתף בשני ימי לימודים עיוניים בקמפוס, ופרקטיקום במסגרות באזור הצפון המטפלות בתינוקות, פעוטות וילדים בהיקף של יום אחד נוסף בשבוע בסמסטר ב.
סטודנטים בשנה ב' ילמדו יום לימודים עיוני אחד בקמפוס וישתתפו בפרקטיקום במכונים ומרכזים להתפתחות הילד במשך יומיים בשבוע.
● כל סטודנט יגיש עבודת גמר או תזה למ.א. באמצע השנה השלישית מתחילת לימודיו.
● ימי הלימודים יקבעו בהמשך
● פרקטיקום יערך בימים שיקבעו בתיאום עם מקומות ההכשרה.
רוצים לשמוע על אפשרויות קבלה נוספות? המכללה מציעה מגוון מכינות ואפשרויות לקבלה לאקדמיה.
נשמח למסור לך פרטים נוספים בטלפון: 04-8181855 שלוחה 1 או 9827*
אופק תעסוקתי
בוגרי תואר זה יוכלו להשתלב במסגרות שונות המעניקות שירותים טיפוליים לתינוקות, פעוטות וילדים בשלבים שונים של ההתפתחות:
מכונים להתפתחות הילד , יחידות פסיכיאטריות לגיל הרך, יחידות התפתחותיות בשירותים פסיכולוגים וחינוכיים ועוד. זאת לאחר השלמת התמחות אשר באחריות משרד הבריאות.
לימודי השלמות
למי מיועדים
לימודי השלמות מיועדים לכל המתעניינות/ים בתכנית לתואר שני בפסיכולוגיה התפתחותית אשר לא למדו את הקורסים הבאים כחלק מלימודי התואר הראשון:
| שם הקורס | היקף נ"ז הנלמד בתל-חי | היקף נ"ז | ציון נדרש לקבלה |
|---|---|---|---|
| מבוא לפסיכופיזיולוגיה | 5 | 4 | 70 |
| מבוא לפסיכולוגיה לחוג לפסיכולוגיה + תרגיל | 5 | 4 | 70 |
| פסיכולוגיה אבנורמלית | 4 | 4 | 70 |
| פסיכולוגיה חברתית + תרגיל | 5 | 4 | 70 |
| פסיכולוגיה קוגניטיבית + תרגיל | 5 | 4 | 70 |
| שיטות מחקר + תרגיל | 4 | 4 | 70 |
| פסיכולוגיה התפתחותית | 4 | 4 | 70 |
| מבוא לסטטיסטיקה לחוג לפסיכולוגיה + תרגיל | 6 | 4 | 70 |
| תיאוריות אישיות | 4 | 4 | 70 |
לתשומת ליבך, למידת קורסי ההשלמה אינה מבטיחה קבלה לתכנית לתואר שני.
הקבלה לתכנית מותנית בהחלטת ועדת קבלה.
תהליך הרישום
א. לרישום מקוון לתכנית השלמות.
ב. רשימת הקורסים המוצעים ומועדם.
ג. לאחר תשלום דמי ההרשמה, יש להוריד את טופס הרישום לקורסים הרצויים.
ד. יש לשלוח את הטפסים למייל: [email protected]
פרסום רשימת הקורסים וההרשמה לשנה"ל תשפ"ג לסמסטר א' תפתח במהלך חודש אוגוסט 2022 והרישום לסמסטר ב' במהלך חודש פברואר 2023.
לימודי השלמות בסמסטר קיץ - דרך היחידה ללימודי חוץ
מתוך קורסי ההשלמות, ניתן ללמוד את הקורסים פסיכולוגיה התפתחותית א+ב (בהיקף 4 נ"ז).
ופסיכופתולוגיה א+ב (בהיקף 4 נ"ז) במתכונת של אינטנסיב בסמסטר קיץ. האינטנסיביים מופעלים ע"י היחידה ללימודי חוץ בהתאם לביקוש ומספר נרשמים.
לפרטים נוספים והרשמה ניתן לפנות טלפונית לחטיבה ללימודי חוץ 04-8181855 שלוחה 5, או דרך המייל: [email protected], או לפנות למרכז מידע והכוונה בטלפון 04-8181855.
פרקטיקום
פרקטיקום פסיכולוגיה התפתחותית
במסגרת הלימודים בתוכנית יידרשו הסטודנטים להתנסות בהכשרה מעשית משני סוגים כדי להבין את עבודת הפסיכולוגים ההתפתחותיים ותפקידיהם.
בסמסטר ב של השנה הראשונה ללימודים יתנסו הסטודנטיות והסטודנטים בפרקטיקום של יום אחד בשבוע במסגרות חינוכיות של הגיל הרך באזור הגליל. בהתנסות מעשית זאת ישתלבו הסטודנטים בפעילות במעונות יום, יחשפו להתפתחותם של תינוקות ופעוטים על כל גווניה, לנושאים שמעסיקים את הצוות החינוכי-טיפולי, ולאתגרים שהם מתמודדים איתם.
בשנה השנייה ללימודים ישתתפו הסטודנטים בפרקטיקום למתקדמים במשך יומיים בשבוע, והפרקטיקום יתקיים במוסדות המעניקים טיפול בשנות הילדות המוקדמת ומוכרים להתמחות על ידי משרד הבריאות. ההתנסות בפרקטיקום תתמקד בשלושת תחומי העבודה של פסיכולוגים התפתחותיים: אבחון, טיפול ועבודה מערכתית.
במידת האפשר יתבצע השיבוץ למקומות ההכשרה המעשית תוך התחשבות בבקשותיהם של הסטודנטים.
ההתנסות המעשית בתוכנית תלווה בהדרכה של פסיכולוגים מומחים במקומות הפרקטיקום (בשנה ב') ובשיעור מלווה פרקטיקום במכללה. בשיעור זה ידונו עם הסטודנטים בבעיות שהם נתקלים בהן, ובדרכי התמודדות עם הבעיות השונות שעולות בעבודתם המעשית.
דבר ראשת התכנית
פרופ' אורה אביעזר
ראשת התכנית לפסיכולוגיה התפתחותית
התוכנית לתואר שני בפסיכולוגיה התפתחותית במכללת תל חי נועדה להכשיר פסיכולוגים התפתחותיים, אשר חסרונם ניכר באזור הצפון ומורגש במיוחד בגליל. פסיכולוגים התפתחותיים נותנים מענה לילדים, מחנכים והורים, בעיקר בגיל הרך, תוך התייחסות התפתחותית לכל מעגל החיים, וכן משתמשים בשיטות מתקדמות כדי לחקור ולפתח את הבנת התחום ההתפתחותי.
המועצה להשכלה גבוהה (מל"ג) אישרה לאחרונה את פתיחתה של תכנית חדשה לתואר שני בפסיכולוגיה התפתחותית במכללת תל חי, והענקת התואר מותנית באישור המל"ג.
הפסיכולוגים שילמדו בתוכנית ירכשו מיומנויות מחקר והערכה, יוכשרו באבחון, טיפול וייעוץ, ויוכלו לעבוד בכל המוסדות המעניקים טיפול בשנות הילדות, כגון: מכונים להתפתחות הילד, יחידות פסיכיאטריות לגיל הרך, יחידות התפתחותיות בשירותים פסיכולוגיים חינוכיים, יחידות התפתחותיות בקהילה, ועוד.
התוכנית, אשר כוללת מסלול עם תזה ומסלול נלמד עם עבודת גמר, מיועדת לבעלי תואר ראשון בפסיכולוגיה או במדעי ההתנהגות, שנבחנו בבחינת המתאם ורוצים לעסוק בתחום ההתפתחותי באופן יישומי ובמחקר. התוכנית עונה על דרישות הועדה המקצועית לפסיכולוגיה התפתחותית, והמסיימים את לימודיהם בהצלחה יוכלו לפנות להתמחות.
לימודי התואר השני מחייבים בשנה הראשונה ללימודים נוכחות של יומיים בשבוע בקמפוס תל-חי בסמסטר א, ונוכחות של יום נוסף בסמסטר ב לשם התנסות בפרקטיקום במסגרות חינוכיות של הגיל הרך. בשנה השנייה מחייבים הלימודים נוכחות של יום בשבוע בקמפוס תל חי וכן יומיים של פרקטיקום במוסדות מוכרים להתמחות. תכנית הלימודים המלאה מחייבת צבירה של 50 נקודות זכות חובה.
סגל התכנית לפסיכולוגיה התפתחותית
פרופ' אבי שגיא-שוורץ
פרופ' אורה אביעזר
פרופ' מירב חן
